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讲真的钢琴弹唱

文章阐述了关于钢琴演奏说实话，以及讲真的钢琴弹唱的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

悦耳动听、优美动人、天籁之音等。悦耳动听：形容声音优美，听了让人感到愉快。优美动人：形容音乐优美、感人，让人心灵受到触动。天籁之音：形容声音宛转动听，仿佛自然界的鬼斧神工。

形容钢琴弹得好的语言可以包括以下这些：流畅的：钢琴演奏流畅，没有任何卡顿或中断。精湛的：钢琴演奏技巧非常熟练，表现出了高超的技艺和水平。细腻的：钢琴演奏者能够完美地表达出曲子中的每一个细节和情感。富有感情的：钢琴演奏充满了情感和表现力，能够深深地打动听众的心灵。

（图片来源网络，侵删）

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《绿腰（六幺）》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

听陶欣说，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。1 她像个华丽到极致的芭比娃娃，让人惊艳无比，金色的发丝像瀑布一般缕缕滑过岚的脸庞，是这样令人心动的柔软。

如何评价一个人钢琴弹得好还是不好，首先评价的人要有很高钢琴的造诣，如同任何一门学科。钢琴这门乐器，除了技巧之外，还有对细节的处理，对音乐的理解，对风格的把握，最后就是自己的演奏风格。单纯的用好或者不好来形容是不全面的。

（图片来源网络，侵删）

高度准确的距离感，可以一眼不看地弹出想弹的音来。

首先你得找一个钢琴专业人员过来听演奏者演奏，内行一听就知道是什么水平。其次是关于演奏者，水平也是可以伪装的，但只能伪装得更低不可能伪装得更高。

你好，我是一名钢琴系的学生。给你这样说吧，弹钢琴不在于你能弹多么大型和难度的作品。你的水平就很高。举个例子一个成年人只学习了一年钢琴，他照样可以谈下来我们公认的很有名的《悲怆第三乐章》，只是时间和刻苦程度的问题了。

手指就会松软无力，就弹不出结实的声音。这就是手指小关节要挺立的原因。弹琴时，指尖触键时间越短，琴音的泛音震动延留也越长。一般人弹琴如手指弯曲，指尖反应力会比手指平直更敏捷，触键时间也就能比手指平直更短，这是手指要弯曲的又一原因。

指要学会摆脱依赖在训练过程中，要对4指、5指进行单独训练，用多于其它手指几倍甚至十几倍的次数和时间单独训练。在抬起4指和5指时，其它临近手指往往会协助它一同抬起，这时要把注意力集中在4指或5指上，强制性地训练5指单独运动。

首先站在墙前，双手放在墙上做出正确手型，然後身体略微向前倾，两臂伸向肩膀（就像在做掌上压的姿势）。在此姿势，上半身体重由手指支撑，手指关节会感受到压力，能使学生意识到弹钢琴时正确的手型所收到的力量。

钢琴指法口诀如下：口诀一：手腕平行，手指上下行。手腕在演奏时要保持左右平行移动，尤其在穿指或转手时更要注意动作规范，同时手指在琴键上的一起一落是自然而有弹性的，不要用手滑过琴键，而是垂直的上下移动。口诀二：不折指，不砸键。

所以大概理解的接触琴键的位置是指尖和指腹之间的位置，这是没有指甲声音的。除了手型以外，还有手臂的力度，在弹钢琴中，手臂是不能紧张的。正常在钢琴上双手是要体会到手臂下沉的力量的，要让手指有支撑手臂的感觉，这样也会改善指尖指甲划键的问题。

大致分为这五种基本指法 1）一对一最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音 2）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。穿指有一些规则。

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