民族舞蹈活动方案

接下来为大家讲解民族舞中班演出活动方案，以及民族舞蹈活动方案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园中班游戏教案:舞龙
• 2、幼儿园中班社会主题活动设计方案
• 3、中班音乐活动方案【5篇】
• 4、舞蹈班工作计划
• 5、中班六一舞蹈有哪些

幼儿园中班游戏教案:舞龙

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园中班游戏教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 通过仔细观察，能从不同角度说出图片间的多种相反关系，发展逆向思维。

游戏玩法：幼儿合作舞龙，要求按音乐快慢变化做出不同的动作。如音乐较抒情柔缓的时候可以做些较平缓的动作，到了音乐较热烈激昂的时候就可以做些奔跑、翻腾的动作。但一定要提醒幼儿注意合作、注意安全。） 玩偶小球星（适合大班） 游戏目标：能手眼一致地操控玩偶，并能瞄准“球门”射球；在游戏中比较数量的大小。

四）游戏：舞龙幼儿将红布至于头顶，并用手臂拉开，形成长龙，并在教师的引导下完成：直线走．曲线走．变速走．转向走或跑。（五）放松游戏：同心协力．幼儿排成一列横队，手持红布按节奏前进。

幼儿园中班社会主题活动设计方案

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 知道陌生人的含义，懂得不轻信陌生人的道理。 能初步识别陌生人的哄骗行为，树立初步的防范意识。 提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

中班社会活动教案方案1 活动目标： 根据农作物的特征尝试猜谜。 能积极参与，大胆想象，体验猜谜的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 谜语 课件 课前对于农作物的知识 经验 的准备。

幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标： 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途（警车110，、救护车1消防车119）. 活动重点： 了解三种特殊车的用途。 难点： 通过看图片、听声音了解常见车的用途。 活动准备 准备各种车辆的图片。

活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。 活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。 幼儿园中班社会教案：快乐元旦 活动目标： 让幼儿了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 在活动中，感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 幼儿能积极的参与活动，并获得其中的乐趣。

中班社会领域活动方案1 设计意图： 洗手间标记借助发型、服装、饰品、身体部位、体态等特征来体现男女性别，是非常有价值的性别教育资源。为此，我设计、组织了这个活动，从幼儿在商场找卫生间的已有 经验 出发，让幼儿知道公共场所的卫生间都是分男女的。

中班音乐活动方案【5篇】

1、幼儿园中班音乐教案（篇1） 活动目标： 认识圆弧响板，知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏，尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。

2、幼儿园大班音乐教案：大中国 活动目标： 初步学会歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受歌曲恢宏的气势。 能大方地演 唱歌 曲，并根据歌曲进行简单的动作创编。 萌发对祖国的热爱之情。

3、中班音乐教案 篇1 活动目标： 初步感受乐曲的优美，学会简单的表现蝴蝶飞舞。 熟悉歌曲旋律，进一步记忆歌词，学习用连贯的声音演唱歌曲。 在歌唱活动中，体验与同伴交流过程的快乐。 活动准备： 《蝴蝶找花》和《梁祝》音乐、图谱、丝巾、ppt。

舞蹈班工作***

舞蹈教学工作*** 篇1 教学任务： 增强对舞蹈的兴趣，提高学员对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈 掌握舞蹈方位、力度、感觉。 发展学员的柔韧性和协调性，树立学员大胆表现的个性。 增进学员的灵活的形体，培养学员群体的合作精神。 培养学员舞台表现能力，增进他们的表现欲。

舞蹈教学工作***1 指导思想 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美能力的有效途径和有力手段。希望通过活动，使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，促进身心愉快的发展。

舞蹈工作*** 篇1 活动目标： 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感，小学舞蹈社团活动***。

舞蹈教学方案与工作***报告1 为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养与艺术潜力的挖掘，在教学中我们***用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初 学舞蹈 时，孩子们因为年龄尚小，往往学了一会就会到厌烦。

、 教师申报职称评定工作要完成上报。 1 准备本科评估相关材料。 舞蹈工作*** 篇2 为了培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班。

第一学期教学工作*** 老师个人教学工作*** 教学工作***总结5篇 教学工作***总结 舞蹈教学***（一） 为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们***用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。

中班六一舞蹈有哪些

对于中班的小小男子汉们，我们有《椅子舞》、《相信自己》、《奇迹再现》和《水果王国》等充满活力和帅气的舞蹈，让他们尽情展现阳光的一面。女孩专属舞蹈而对于中班的小公主们，我们则准备了《花开了》和《有一个姑娘》等可爱又漂亮的舞蹈，让她们在舞台上绽放最灿烂的笑容。

六一儿童节简单舞蹈推荐如下：首先是爱的火花幼儿园中班舞蹈《十分钟》，舞蹈主题是中班小朋友课间的十分钟，表达一种轻松愉快的节奏和心情。

六一儿童节的舞蹈如下：《小星星》：这是一首简单易学的儿童歌曲，可以编排成活泼可爱的舞蹈，表现出孩子们天真无邪的童心。《小苹果》：这首歌曲的节奏感强，非常适合编排成快节奏的现代舞，展现孩子们的活力和朝气。

六一儿童节舞蹈推荐如下：《舞娘》演奏者：蔡依林。《寂寞在唱什么歌》演奏者：R&P。《芭拉芭拉樱之花》演奏者：郭富城。《咒文》演奏者：东方神起。《timeaftertime》演奏者：仓木麻衣。《wereallinthistogether》演奏者：歌舞青春。《tellme》演奏者：少女时代。

关于民族舞中班演出活动方案和民族舞蹈活动方案的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于民族舞蹈活动方案、民族舞中班演出活动方案的信息别忘了在本站搜索。