中学钢琴演奏教学***全集
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简述信息一览：
悦读赵晓生学术著作系列《钢琴演奏之道》(琴法篇)①2018.10.8
A1：因为，弹钢琴，在表面看来，只是在用10个手指弹而已，但，实际上它是一个结合了全身运动的过程。所以，作为一名钢琴老师，不但只要求会演奏，更要知道如何传授，如何教！因此，我认为，需要研究琴法。
《钢琴演奏之道》赵晓生 豆瓣链接 钢琴家风格各有特点，素质千差万别，性格也各有不同。以下介绍四方面素质（不一定都需要具备）：也谈了一些才能、勤奋、捷径相关的事情。
近年来，赵晓生教授对于“钢琴演奏理论”的研究，始终未曾停止过，这次由上海音乐出版社推出的“新版”增加了近三分之一的内容。全书五十万字左右。
从莫扎特钢琴奏鸣曲作品K.330的创作背景剖析其演奏风格 摘要：本文通过对莫扎特奏鸣曲作品K.330创作背景的揭示，进一步剖析这部作品的演奏风格，为纯正地演奏该作品提供了丰富依据。
车尔尼的《钢琴初步教程》599这是我国钢琴初级阶段教***用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主。第二部分是58~79首。
赵晓生先生的学生在国际、国内的比赛中获奖数十人次。文章摘于《赵晓生学术著作系列之 钢琴演奏之道》因篇幅所限有省略。）条件 . 才能.勤奋.捷径.常常遇到性急的家长为他们的子女提出问题：“你看他（她）能不能学钢琴？”我的回答常常出乎他们的意料：“在我看来，只要有十个手指头都能学钢琴。
电钢琴初学者入门教程
电子钢琴指法入门方法如下：五指放松自然弯曲，整个手呈拱形放在琴键上，要弹哪个音，直接按下就好。具体操作步骤：首先认识一下琴键。都知道doremifasolasi这七个音，所以先要找到do。观察琴键的黑键，有两个凑在一起的，也有三个凑在一起的。
入门指法有以下几种：顺指法：五个手指在五度音程上，需要手保持基本的手型弹奏，这是最基本的运指法，也是最重要的运指法。穿指法：是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法，因此也被称为“钻山洞”。
电钢琴初学者入门教程2 电子钢琴自学方法：手指训练 学过电子琴的学生在学习钢琴的初级阶段，必须与初学者一样，从手指练习开始，手指的训练是第一位的。所有音乐表达速度、力度、音色控制都通过手指完成。手指训练必须从手指的独立性训练开始，手指的运动，主要是掌指关节的运动，要有手掌整体的支撑感。
零基础学钢琴怎样入门
1、钢琴最快入门方法如下：我们要调整好坐位与钢琴之间的距离，上身坐直，将双手轻轻放置于键盘之上，上臂与前臂形成一个稍大于90度的角。坐得太近，胳膊会有“窝曲感”而坐得太远，会有“抻直感”，都会影响弹奏效果。找好中心点。
2、初学钢琴零基础入门教程：钢琴键盘乐器演奏姿势与手型 坐姿时，身体自然放松，身体坐直，一般坐在凳子三分之一处，不要把凳子坐满，身体不要过于僵硬或者稀松，身体要自然，座位高低要根据演奏者而定，手要与键盘保持一个平行高度或者略高于键盘。弹奏钢琴时候手要保持放松状态，手型成为自然握球状态。
3、钢琴入门需要了解的9大事项 家长陪同 每当我提到要求家长上课陪伴的时候，有少数家长都会提出质疑“我们什么都不会，怎么陪！”大部学习钢琴的孩子只有几岁，第一节课孩子和家长都是零基础开始，如果课堂上连家长都没听懂，那您的孩子肯定没有学到东西。
初中音乐教学心得体会范文
下面是由我为大家整理的“初中音乐教学心得体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中音乐教学心得体会范文（一） 合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎，合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。 在教学中我们首先要注重组织工作。
初中音乐教学心得体会（一） 课堂教学是向学生传播知识的主要途径，如何更好的完成课堂教学任务，是摆在我面前的一个重要课题，通过我本学期的不断摸索，使我的教学思路进一步得到了拓宽，下面谈谈我的点点收获。 课堂教学 坚持以审美教育为核心，重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。
初中音乐教师教育教学工作总结1 音乐知识的海洋广袤无边，教学观念、教学理念也不断地推陈出新，旧的教学体系，甚至我们从前所掌握的音乐教学理论知识有的已不适应，或者有更深层次的要求，这都要求我们这一代的新教师不断探索、不断充实自己，以寻求切实可行并行之有效的方法。
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