乐器培训班小班教案大全图片

简述信息一览：

• 1、教师个人计划
• 2、幼儿园小班游戏教案
• 3、幼儿园教案
• 4、小班音乐欣赏教案大象和小鸟

教师个人***

教师个人发展规划***精炼总结如下：思想与目标 积极进取：始终保持对教育事业的热情，忠诚于教育岗位，严格遵守工作纪律。 团结协作：与同事团结互助，乐于助人，共同营造良好的教育环境。教学提升 严格要求：不断钻研业务，加大备课力度，优化上课质量，注重课后反思。

教师个人年度工作*** 篇1 本学期9月1日开学，到20xx年1月18日结束。除去期中、期末考试，实际授课时间大约16周，11月中旬举行期中考试，1月中旬举行期末考试。具体教师个人业务工作***如下： 指导思想 认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用教育科研解决教学工作***中的困难和问题。

教师个人工作***1 加强学习，提高认识 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。

教师个人*** 篇1 “师者，所以传道、授业、解惑也”，教师的这种特殊职业就决定了教师必须与书结缘，以书为友，走进书本，终生与书为伴。我们学校积极县局安排的读书沙龙活动，本学期要求每位教师读关于朱永新的教育类专注。为此，我制订个人读书***。

幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 知道气球变鼓是充入了空气。 通过气流吹在脸上，感知空气的存在。 感知空气从气球中冲出的有趣现象。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

幼儿园小班游戏教案 篇1 小班 游戏： 大灰狼来了 活动目标： 使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力； 幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。

b.鼓励幼儿一起合作把大豆嗨哟、嗨哟抬回家。 放松练习，结束活动。（时间：2分钟运动量：小） 小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。（鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。） 幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标： 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。

表扬幼儿聪明、能干、爱锻炼。 幼儿抱球跟着妈妈回家。 延伸活动： 幼儿园：在自由活动中可引导幼儿继续练习顶球的方法。 家庭：鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩顶球的游戏。 幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标： 能根据音乐节奏的快慢做游戏。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 在老师带领的游戏中，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。 培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。 培养幼儿与他人相处能力，适应能力，团结意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幼儿园教案

1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动重难点： 理解故事的内容。 续编故事内容。

2、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 《手捧空花盆的孩子》是一片通话故事，讲述的是一个国王用种花的方法来选继承人，但花籽却是煮过的，最后手捧空花盆的孩子以自己诚实的品质赢得了王位。我们要让幼儿知道诚实是一种美德，我们要从小做一个诚实的好孩子，因此设计了这节活动。 活动目标： 欣赏故事。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。 师：什么声音？ （1）、让宝宝逐一听汽车、火车的喇叭声和小猫、小狗等动物的叫声。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 练习抛接球的技能。 促进幼儿动作的灵敏与协调。 培养幼儿合作的意识。 活动准备： 球与幼儿的人数相同，场地布置，球筐。 活动规则： 每次只能取一个球，传一个球。 幼儿之间必须是抛接球，不能传递球。

5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 喜欢小鸡、小鸭，有亲近它们的愿望。 发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征，了解它们的生活习性。 能关心爱护小动物。 活动准备： 材料：PPT、小鸡小鸭叫声音频。 经验：对小鸡小鸭有一定的了解，知道它们的叫声是不同的。

小班音乐欣赏教案大象和小鸟

小班音乐欣赏教案大象和小鸟1 活动目标： 熟悉音乐的旋律，能听辨出轻快、沉重的音乐变化。 在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食，大象走路、大象喝水的动作。 活动时，能寻找适当的空间。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 能随着音乐变化做大象走和小鸟飞的动作。 体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备： 挂图、音乐 活动过程： 律动《春天》导入。 欣赏音乐《大象和小鸟》。 （1）幼儿用语言表达对音乐的感受。

出示音乐《大象与小鸟》让幼儿欣赏感知不同的旋律所代表的动物 师：今天老师为你们带来了一段有趣的音乐，我们一起来听一听！ 提问：谁来说一说听了这段音乐有什么样的感觉？ 再听一遍音乐。 告诉你们，今天小动物来我们大五班和你们玩捉迷藏的游戏，他们就藏在一段有趣的音乐里面。

男孩扮大象，女孩扮小鸟。听到“大象”音乐时，小鸟蹲下，大象围着小鸟走；听到“小鸟”音乐时，大象蹲下，小鸟围着大象飞。 （2）交换角色合作表演，表演时，教师鼓励幼儿表演，要用眼睛看着自己的朋友。

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