魔术演出大班教案

简述信息一览：

• 1、中班教案《半圆变魔术》
• 2、魔术香蕉幼儿园教案
• 3、图形魔术中班教案
• 4、《好玩的魔术》教案

中班教案《半圆变魔术》

中班教案《半圆变魔术》1 活动目标：尝试对半圆大胆想象并进行添画。在添画的过程中注意画面场景的描绘，进一步丰富画面。活动准备：《半圆变魔术》课件。圆形宝宝手偶。白纸和油画棒。活动过程：老师讲述故事（出示圆形宝宝手偶）引出活动主题。

认识半圆，并与圆做比较。老师：（出示圆）这是什么？圆宝宝会变魔术哦，小朋友们，我们现在一起来看看圆宝宝它变成了什么呢？（出示半圆）学说：这是半圆。我们一起来和半圆宝宝打打招呼吧。

尝试对半圆大胆想象并进行添画。 在添画的过程中注意画面场景的描绘，进一步丰富画面。 活动准备： 《半圆变魔术》课件。 圆形宝宝手偶。 白纸和油画棒。 活动过程： 老师讲述故事（出示圆形宝宝手偶）引出活动主题。

授课班级 ：中班 内容分析：《幼儿创新智慧游戏》是以培养幼儿创新 精神，让幼儿具有初步的创新意识为目标的新课程。教材本身内容来源于生活，特别是来源于幼儿身边所发生的事情，即注重让幼儿多关注自己身边的周围事物。通过幼儿自身尝试和体验，培养幼儿大胆想象，勇于探索的创新 精神和品质。

圆，半圆，椭圆，数量若干（每种同类图形的大小，颜色有区别，如有红圆，绿圆，大圆小圆等）。用几种图形拼成的金鱼、熊猫等。操作材料每人一份。【活动过程】认识半圆和椭圆，区分他们与圆的不同。认识半圆，并与圆做比较。

正方形，三角形它们也想让我们小朋友来变魔术，以后我们请它们都来，变出更多，更美的东西好吗？ 中班艺术领域活动方案2 猫和老鼠是天敌。幼儿百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠，机智勇敢，聪明幽默，不畏强敌，使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。

魔术香蕉幼儿园教案

1、魔术香蕉幼儿园教案1 设计思路：在生活中，小年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘，他们为吃的、玩的东西很感兴趣。

2、小班教案香蕉变戏法1 设计思路： 在生活中，小年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘，他们为吃的、玩的东西很感兴趣。

3、师：老师这根香蕉跟你们平时吃的香蕉不一样哦，老师这根香蕉会变魔术哦！它会变成什么呢？我们一起来看看。鼓励幼儿积极大胆讲述。（1）变变变，变成了什么呀？（天上的月亮）我们学过了弯弯的月亮叫月牙，可是我们这个月牙会不会上天呀？（不会。

4、整理了幼儿园中班主题活动教案五篇，供大家参考。 中班主题教案：神奇的*** 活动内容与要求： 在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 启发幼儿的想象力和口头表述能力。

5、幼儿园小班教案 篇1 教学内容 ：水果做早操 教学目标： 感知4以内的数量，学习手口一致的点数。 积极参与操作活动，初步感知物体的数量不受排列方式的影响。

图形魔术中班教案

1、个别记录--集体记录（同上记录完猜想卡）小结：刚才你们猜想了每种图形在平分成2份后会变成另外的图形，那么你们想自己亲自来验证验证，分一分吗？ 幼儿进行图形等分。 1）幼儿进行操作，将各种图形进行2等分。 对分后，教师提问： ①图形有变化吗？变成了什么图形？在猜想卡上做记录。

2、目标包括：通过在圆形物体上添画，展现主要特征；感受圆形变化之美；激发想象力和创造力；体验创作图像的乐趣；展示作品并欣赏他人作品。教学重点、难点 重点在于感受圆形变化之美。活动准备 准备了各种颜色、大小不一的圆形和图画纸。

3、点击课件--出现四个拟人化图形娃娃小朋友，今天我们图形娃娃带来了几个小魔术，小朋友想看吗？演示课件（内容是用图形拼成五个由简易到复杂的范例：小鸡--花--房子--热带鱼--机器人）（1）演示小鸡拼图过程，电脑会自动出现伴有优美音乐的拼图过程供幼儿观察欣赏。引导幼儿观察。

《好玩的魔术》教案

1、活动过程：首先，教师以谈话方式激发幼儿兴趣，引导他们回忆是否见过魔术表演，以及在什么场合、由谁表演的，以此引发幼儿的好奇心。接着，教师亲自表演简单的纸牌魔术，通过实际展示吸引幼儿的注意力，激发他们想要学习和探索的欲望。

2、教师展示课件，引入魔术表演。 幼儿观察表演，识别表演者，了解魔术表演者。 教师表演魔术，激发幼儿兴趣。探索魔术秘密 教师示范小兔子魔术。 幼儿初次操作，教师指导。 解释魔术秘密，并教授假动作。 幼儿再次操作，教师巡回指导。 总结学习成果。

3、T： 现在你们自己来试试，能不能成功将纸圈变大。T： 我们一起解开了这个魔术的秘密，是通过将纸圈的两面颜色不同，然后沿中线剪开。T： 这个魔术由数学家莫比乌斯发明，称为莫比乌斯环。这里还有一个纸条会变成两个小环。T： 让你们回家和爸爸妈妈一起试试，明天来分享成功经验。

4、大班科学好玩的魔术教案1 设计意图： 孩子们对魔术有一种与生俱来的浓厚兴趣，表现出极大地好奇，在平时的自由活动时间总是自发的聚集在一起模仿魔术师玩魔术小游戏活动。因此，我从幼儿兴趣出发设计了本次《好玩的魔术》科学探究活动。

5、《变魔术》幼儿园中班教案1 说教材 《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课，以图文并茂的形式出现，主要是一些孩子们经常见到的物体，并辅助了文字。

6、以下是我收集整理的变魔术小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 变魔术小班教案1 活动目标： 通过活动，使幼儿了解并尝试间隔排列。 提高幼儿对棋盘结构的认识。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。

关于大型演出活动魔术教案设计，以及魔术演出大班教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。